一、教育形式
新生入学教育采取集中教育和分散教育相结合、线下教育与线上教育相结合的办法。线下教育以学院（部）为单位，通过举办专题讲座、集中宣讲、分组讨论、分散自学、心得交流等形式开展；线上教育依托易班平台进行。集中教育为学生工作处统一组织的新生适应性教育（具体安排另行通知）。分散教育时间贯穿第一学年上学期，由各单位按照教育内容，结合实际适时开展。
二、教育时间
集中教育时间:10月10日-10月30日
三、教育内容
新生入学教育包括爱国爱校教育、校情校史教育、专业教育、校风学风教育和安全知识、心理健康知识、奖助学政策宣传等。
（一）爱国爱校教育
1.爱国教育
深入贯彻落实教育部《教育系统关于学习宣传贯彻落实<新时代爱国主义教育实施纲要>的工作方案》（教党〔2020〕 11号）以及我省相关文件精神，按照学校《中共博彩论坛委员会 博彩论坛学习宣传贯彻落实《新时代爱国主义教育实施纲要》工作方案》（闽医大委〔2020〕54号）统一部署，扎实开展深入、持久、生动的爱国主义教育，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
2.党团教育
做好新生党员教育管理、入党启蒙教育和入党积极分子教育培养等工作，引导和增进新生对党的了解和感情，激发学生政治热情，推动新生自觉向党组织靠拢。高度重视新生入党启蒙教育，引导和帮助广大新生了解党的基本知识和入党程序，树立正确的世界观、人生观和价值观，做到“早启蒙、早教育、早衔接、早培养”，为我校学生党员的发展工作奠定良好的基础。
3.爱校教育
一是组织参观校史馆，结合博彩论坛历史、办学理念、发展定位与办学特色等基本情况，开展校史校情教育，帮助新生了解学校；利用微信、微博、易班等新媒体，开展形式多样、内容生动的线上校史教育，增强爱校教育，培育优良校风。二是组织参观校园、开展“洁净校园”志愿服务、推行“垃圾分类”增强主人翁意识，共同营造文明整洁的校园环境。三是推广“厉行节约坚决制止餐饮浪费行为”活动，教育引导广大新生牢固树立“节约光荣、浪费可耻”的意识，养成节俭节约的良好行为习惯，让勤俭节约的传统美德成为一种校园风尚。四是举办党员和学生干部进宿舍、新老生交流会、文明寝室评选、宿舍导师等活动，创建干净整洁、安全规范、学习气氛浓厚、文化特色彰显的当代大学生寝室，以舍风带班风,以班风促学风。
（二）专业教育和学风教育
1.专业思想教育
结合专业特色，组织参观实验室、研究所等，安排学院领导、教学名师等与新生面对面，介绍学院学科发展状况、专业设置情况、人才培养方案及就业前景等，帮助新生认识专业，树立信心，增强归属感，为今后的专业学习打下良好基础。
2.校规校纪教育
组织学习《体育论坛官网》等规章制度、签订诚信承诺书，引导教育新生自觉遵守校规校纪，树立文明意识及诚信意识，养成良好的行为习惯。开展好“新生家长会”、“致家长一封信”等活动，密切家校联系制度。
（三）安全知识宣传和心理健康教育
1.安全教育
通过专题讲座、场景模拟、典型案例等形式开展人身、财产、消防、交通、饮食、实验室安全及防范校园不良借贷、预防毒品等专题教育活动，强化校内交通安全教育，倡导健康出行，不在校园内骑行电动车，切实提高新生安全防范意识。强化法治教育，引导新生知法、懂法、守法，提升自我保护和明辨是非意识，增强应对突发事件能力。
开展网络文明与网络安全教育，引导学生树立正确的网络安全意识、责任意识和道德意识；开展反邪教、禁毒宣传教育，增强新生对邪教和毒品的识别力和抵御力；开展艾滋病、肺结核、埃博拉病毒等传染疾病防治教育，切实做到早预防、早发现、早治疗，提升大学生预防传染病能力，促进大学生身心健康发展。
2.心理健康教育
深入做好新生心理健康状况摸排工作，组织开展心理测评工作，全面了解新生心理健康状况，建立学生心理健康档案；通过开展专题讲座、素质拓展等活动，多途径广泛宣传心理健康知识，加强对学生的心理调适和生命教育。重点关注家庭经济困难或有其它特殊困难的新生心理状况，做到突出重点、兼顾全面，促进学生的心理、人格全面健康发展。
（四）奖助政策宣传
开展奖助学政策宣传，确保每一位家庭经济困难学生能及时、全面了解国家和学校资助政策、申请条件及流程等，消除学生困惑和疑虑；提倡理性消费，倡导勤俭节约，培养学生励志自强、诚信感恩的良好品质。关心关爱家庭经济困难、老少边穷地区及受灾学生，针对学生不同特点进行精准帮扶、精准资助，解除学生后顾之忧。
四、工作要求
1.高度重视，精心组织。
各学院要高度重视新生入学教育的重要意义，党政领导要加强指导、统筹协调和督促落实，上好“开学第一课”。结合学院特点，制定切实可行的入学教育方案。
2.创新形式，注重实效。
要充分发挥专业教师、辅导员和学生骨干的积极性和主动性，将新生入学教育同关心新生生活相结合，创新活动形式，线上线下相结合，确保入学教育生动有效，贴合新生实际，将工作落到实处。
3.及时总结，扩大宣传。
各单位要落实各环节，明确各阶段重点。要积极运用各媒体平台创新入学教育方式和途径，生动活动形式，及时总结和宣传好经验、好做法、好成果，以新生入学教育为起点，确保入学教育的长期性、持续性，进一步加强新生的日常教育，以适应新形势、新情况的要求。
学生工作处
2020年10月9日
